| Вход  
     
  Главная » Школы юных и школы будущих » Будущий бухгалтер » Организация работы школы  ::.   Русский (Россия) English (United Kingdom) 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН РАБОТЫ ШКОЛЫ «БУДУЩИЙ БУХГАЛТЕР»    вверх

  

Тема 1. Общая характеристика бухгалтерского учета
   1. Изучение учебной литературы по теме.
   2. Составление словаря по теме.
   3. Выполнение индивидуального задания: рефераты, составление схем.
   4. Тестирования по вопросам темы.

 

Тема 2. Предмет и метод бухгалтерского учета
   1. Изучение учебной литературы по теме.
   2. Составление словаря по теме.
   3. Выполнение индивидуального задания: рефераты, составление схем.
   4. Тестирования по вопросам темы.

Тема 3. Бухгалтерский баланс
   1. Изучение учебной литературы по теме.
   2. Составление словаря по теме.
   3. Выполнение индивидуального задания: рефераты, составление схем, решение ситуационных задач.
   4. Тестирования по вопросам темы.

Тема 4. Система счетов бухгалтерского учета и двойная запись
   1. Изучение учебной литературы по теме.
   2. Составление словаря по теме.
   3. Выполнение индивидуального задания: рефераты, составление схем, решение ситуационных задач.
   4. Тестирования по вопросам темы.

Тема 5. Документация хозяйственных операций
   1. Изучение учебной литературы по теме.
   2. Составление словаря по теме.
   3. Выполнение индивидуального задания: рефераты, составление схем, решение ситуационных задач.
   4. Тестирования по вопросам темы.

Тема 6. Регистры, формы и техника бухгалтерского учета
   1. Изучение учебной литературы по теме.
   2. Составление словаря по теме.
   3. Выполнение индивидуального задания: рефераты, составление схем, подборка научных статей к теме, решение ситуационных задач.
   4. Тестирования по вопросам темы.

Тема 7. Калькуляция и оценка
   1. Изучение учебной литературы по теме.
   2. Составление словаря по теме.
   3. Выполнение индивидуального задания: составление схем, аннотация научной статьи, подготовка к контрольной работе.
   4. Тестирования по вопросам темы.

Тема 8. Инвентаризация ценностей
   1. Изучение учебной литературы по теме.
   2. Составление словаря по теме.
   3. Выполнение индивидуального задания: рефераты, составление схем, решение ситуационных задач.
   4. Тестирования по вопросам темы.

Тема 9. Бухгалтерская (финансовая) отчетность
   1. Изучение учебной литературы по теме.
   2. Составление словаря по теме.
   3. Выполнение индивидуального задания: рефераты, составление схем, подборка научных статей к теме, решение ситуационных задач.
   4. Тестирования по вопросам темы.

КОНТРОЛЬ УРОВНЯ ЗНАНИЙ (УСПЕВАЕМОСТИ)    вверх

  

   В качестве формы контроля знаний у обучающихся в школе «Будущий бухгалтер» будет применятся тестирование по изучаемым темам.

   Тестирование по темам изучаемых курсов будет проводится по разработанным тестовым заданиям. Общее количество тестовых заданий составляет 130. Каждый вопрос соответствует 1 баллу. Исходя из этого, будет определятся успеваемость слушателей школы по приведенной ниже шкале.

 

 

 

  Шкала оценивания:

120-130 баллов - отлично;
100-119 баллов - хорошо;
80-99 баллов - хорошо;
60 -79 баллов - удовлетворительно;
40-59 баллов - неудовлетворительно с возможностью повторной сдачи;
1-39 балла - неудовлетворительно с обязательным повтором курса.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПО РАБОТЕ ШКОЛЫ «БУДУЩИЙ БУХГАЛТЕР»    вверх

  

   Слушатели, набравшие максимальное количество баллов по результатам обучения в школе «Будущий бухгалтер» будут награждены символическими подарками и сувенирами.

Наш адрес: г. Гомель, проспект Октября, 50
 

Проезд: троллейбусы №19, 20, 22, автобусы №16, 17, 21, 25, 26, маршрутное такси №3, 17, 25 до остановки «Торговый дом «Речицкий»; автобус №20, маршрутное такси №14 до остановки «Торгово-экономический университет». 


Телефоны приемной комиссии:
(0232) 48-16-01 - очная (дневная, вечерняя) форма получения высшего образования
(0232) 48-14-22 - заочная форма получения высшего образования, второе и последующее высшее образование

Е-mail: priem@bteu.by 

Copyright 2010 by ITC   |  Конфиденциальность  |  Условия использования