* УМК представляет собой систему нормативной и учебно-методической документации, средств обучения и контроля, необходимых и достаточных для качественной организации основных и дополнительных образовательных программ, согласно учебному плану.

Структура УМК:
Типовая (учебная ) программа, рекомендованная УМО или Советом университета;
Учебник, учебное пособие или курс лекций;
Методическое обеспечение самостоятельной работы студентов (ситуационные задания, темы рефератов, тесты);
Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов;
Материалы по системе тестирования (для студентов заочной формы обучения);
Вопросы к экзамену (зачету);
Список основной и дополнительной литературы;
Глоссарий.
Пакет анкет (анкета для входного контроля и заключительная анкета для оценки УМК)

2. Конкретные результаты проекта

Результаты мероприятий проекта и источники подтверждения данной информации:

Конкретные результаты деятельности по проекту	Источники верификации
·     сформирована рабочая группа из не менее 10 преподавателей БТЭУ	Список членов рабочей группы, утвержденный ректором университета
·     не менее 10 преподавателей БТЭУ прошли обучение на курсах повышения квалификации «Технологии организации ДО» и «Педагогический дизайн и технологии разработки электронных учебных материалов для ДО» при ИБМТ БГУ	Документ об образовании - свидетельство о повышении квалификации
·     разработано, издано и распространено учебно-методическое пособие по разработке электронных УМК для ДО	Учебно-методическое пособие по разработке электронных УМК для ДО Рецензии на учебно-методическое пособие по разработке электронных УМК для ДО Выписка из протокола научно-методического совета об утверждении учебно-методического пособия Список распространения
·     проведены 2 семинара «Использование элементов дистанционного образования в учебном процессе», в которых приняли участие не менее 50 преподавателей БТЭУ	Приказ ректора университета о проведении семинара Выписка и заседания научно-методического совета университета Отчет о результатах проведения семинаров Результаты анкетирования
·     разработаны не менее 2 УМК по дисциплинам «Экономика обще­ственного питания» и «Эконо­мико-математические методы и модели принятия решений»;	Выписка из заседания научно-методического совета университета об утверждении  УМК по  дисциплинам «Экономика общественного питания» и «Экономико-математические методы и модели принятия решений» Рецензии (2)
·     разработанные УМК ин­тегрированы в университетскую систему ДО	Сайт БТЭУ
·     УМК используются в учебном процессе для дистанционного обучения не менее 1000 студентов очной и заочной форм обучения, слушателей повы­шения квалифика­ции по не менее трем специаль­ностям	Данные БТЭУ о количестве обучающихся с использованием УМК студентов и слушателей
·     Проведен мастер-класс «Техно­логии разработки электронных учебно-методических материа­лов для ДО» для 30 препо­да­вателей, включая не менее 20 пре­подавателей образова­тель­ных учреждений системы Бел­ко­опсоюза и вузов из г.Гомеля и региона;	Заполненные анкеты участников Сертификат об участии в мастер-классе Состав участников мастер-класса, утвержденный ректором университета Отчет  руководителя проекта о проведении мастер-класса
·     Изданы не менее 5  статей в журнале «Потребительская кооперация» и в газете «Вести потребкооперации»	Копии публикаций

3. Ожидаемые долгосрочные результаты

Ожидаемые долгосрочные результаты проекта и источники подтверждения данной информации:

Ожидаемые долгосрочные результаты	Источники верификации
Преподаватели БТЭУ используют полученные знания и навыки для разработки учебно-методических материалов для ДО.	Информация БТЭУ о количестве преподавателей, ведущих разработку учебно-методических материалов для ДО
Учебно-методическое пособие по разработке электронных УМК используется в БТЭУ в качестве руководства по разработке учебных материалов для ДО.	Информация БТЭУ о количестве разработанных учебно-методических материалов для ДО
Повышена успеваемость студентов и слушателей повышения квалификации, проходящих обучение с использованием технологий ДО, в сопоставлении в динамике с аналогичными группами, завершившими обучение 1-3 года назад без использования элементов ДО	Результаты мониторинга  успеваемости студентов и слушателей
Элементы ДО используются в образовательном процессе другими вузами Гомеля и образовательной системы Белкоопсоюза	Информация от ссузов Белкоопсоюза и  вузов  г.Гомеля и региона  об использовании элементов ДО

4. Стандартные индикаторы

Индикатор	Плановое значение (если применимо)
Количество созданных рабочих мест	-
Материалы в средствах массовой информации: количество, формат (печатные, радио, телевидение, интернет-издания), объем, вид (местные, региональные, национальные и международные)	Освещение  информации о проекте в журнале «Потребительская кооперация», издаваемого Белорусским торгово-экономическим университетом и Белкоопсоюзом и в газете «Вести потребкооперации», издаваемой  Белкоопсоюзом  (не  менее 5 статей)
Внедрение новых методик, моделей, технологий, инструментов, их виды, число и объем	Учебно-методическое  пособие  по разработке электронных УМК для ДО для студентов очной и заочной форм обучения, слушателей повышения квалификации Инструменты дистанционного обучения Разработано два УМК по дисциплинам «Экономика общественного питания» и «Экономико-математические методы и модели принятия решений»
Кол-во новых коалиций, сотрудничеств или партнерств
Кол-во непосредственных получателей услуг (в том числе мужчин/женщин)	1000 чел.
Кол-во участников тренингов / обучающих мероприятий (в том числе мужчин/женщин)	90  чел.
Привлечение дополнительных ресурсов для реализации данного Договора (денежных и натуральных), их источники и объем:  - местные (городские)  - региональные  - республиканские  - иностранные	Нет
Наличие новых дополнительных источников финансирования данного проекта (финансовых либо материальных) – да/нет	Нет
Привлечение дополнительных ресурсов для продолжения начатой в рамках проекта деятельности, их источники и объем	Нет